在一次班会上，先生宣布了新的作文主题：《我的生长历程》 。小明原来以为这是一次通俗的作文修正使命，但事情并没有那么简朴 �？醋磐饷欠追啄贸鲎约旱淖魑母�，他感应一阵主要 。这时，班里的大姐小丽拿出她的作文，小明险些无法抑制心田的?惊讶 。她的?文章字里行间充满了“到爽”的色彩，她用富厚的想象力和夸张的表达，讲述了自己从小到大的种种“超等生长”履历 。
这篇作文不但在字数上令人赞叹，更在内容上充满了夸张和炫耀 。
情绪升华
随着角逐的举行，小明的心情逐渐从主要转变为兴奋，最后抵达了热潮 。当他看到所有同砚都在操场?上热火朝天地比?赛，他感应一种亘古未有的成绩感和知足感 。我们可以通详尽腻的情绪形貌来体现这一转变 。例如：“当小明看到?全班同砚都热情洋溢地加入运动会，他的心中涌起一股暖流，他感受到了一种无法言喻的爽感，那是一种来自心田深处的知足与释然 。
小美虽然履历了这场惊悚的冒险，但她并没有被彻底攻击 。反而，她变得?越发顽强和自信 。她明确，这次履历不但让她学会了怎样面临突如其来的�；�，更让她明确了团结和勇气的主要性 。在这次事务的余波中，她和小丽的友谊也变得越发深挚，她们配合面临了这段超现实的校园冒险 。
履历了这次超现实的校园冒险，小美和小丽的生涯再也无法清静 。她们不但要面临这次恐怖事务带来的心理创伤，还要在一样平常生涯中坚持高度小心 。小美最先相识更多关于心理失常的知识，以防类似事务再次爆发 。她和小丽也组织了一次全校的清静讲座，希望能提高各人的清静意识，配合维护校园的清静与清静 。
只管她们尽了最大的起劲，小美照旧时常?会在夜晚醒来，心中充满了对未知的恐惧 。她不得不面临一个现实：这个校园里，仍然保存着无法预知的危险 。每当她在课堂里整理文件，或是在操场上和同砚们谈天时，她的心田总会不自觉地小心起来 。
在这座古老而又现代的校园里，每小我私家都有自己的生涯轨迹 。而关于班长小美来说，她的一样平常生涯似乎一直遵照着一条既熟悉又清静的轨迹 。作为班级的主干，她天天要处置惩罚大宗的班级事务，从学习使命到课外运动，她都全心起劲地完成 。在这个看似通俗的日子里，一件超现实的事情正在悄然爆发 。
一天下昼，小美正在课堂里整理文件，突然听到了一阵稍微的?脚步声 。她仰面一看，却发明课堂的门外竟然泛起了一个她从未见过的男生 。这个男生看起来或许二十岁左右，面容凌厉，却带着一种不着名的神秘感 。他绝不犹豫地走进课堂，眼光直视着小美 。
“你是班长吧？”他用降低的声音启齿，让小美感应一阵莫名的担心 。
校对：黄智贤(f3J1ePQDlzHhwh44q38w4Ima2E3XrDq)
